• Acrónimo: Robostem
  • Título do Projeto: A Trainers Toolkit To Foster STEM Skills Using Microcontroller Applications
  • Referência do Projeto: 2019-1-RO01-KA202-063965
  • Programa de Financiamento: ERASMUS +
  • Key Action: Cooperation for innovation and the exchange of good practices
  • Tipo de ação: Strategic Partnerships for vocational education and training
  • Coordenação: LICEUL TEORETIC DE INFORMATICA “GRIGORE MOISIL” (RO)
  • Financiamento Total do Projeto: 140.654 €
  • Data de Início: 10/11/2019
  • Data de Fim: 09/08/2022

Resumo

O projeto financiado pelo Erasmus+ intitulado “O futuro híbrido da educação escolar. As competências digitais de que necessitamos para lidar com a complexidade. – DigiComplex” é uma sinergia europeia entre 6 países europeus que visa melhorar o conhecimento e as competências digitais dos professores para que estejam melhor equipados para realizar não só as suas aulas, mas também para lidar com circunstâncias imprevistas. Através da utilização de conceitos relacionados com as TIC, espera-se que a implementação do projeto fortaleça a capacidade das instituições de ensino e formação para fornecerem educação digital inclusiva e de alta qualidade.

Investigadora Responsável

Alexandra Baldaque

Parceiros

  • LICEUL TEORETIC DE INFORMATICA “GRIGORE MOISIL” (RO)
  • ARSAKEIO LYCEUM OF PATRA (GR)
  • MACDAC ENGINEERING CONSULTANCY BUREAU LTD (MT)
  • SC LUDOR ENGINEERING SR (RO)
  • STROJARSKA TEHNICKA SKOLA FAUSTA VRANCICA (HR)
  • UNIVERSIDADE PORTUCALENSE – INFANTE D. HENRIQUE (PT)

 

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Programa de Financiamento

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